Una agenda per transformar l'educació a Catalunya - #ReptesEducació

06/11/2017

Josep Maria Vilalta , director de "Reptes de l'educació a Catalunya. Anuari 2015" aborda la pregunta de per què cal transformar l’educació  i proposa una agenda amb uns eixos a partir dels quals s’hauria de repensar i dur a terme aquesta transformació. 

El perquè l’explica a partir de dos objectius clars, el primer és aconseguir un sistema educatiu més equitatiu i de més qualitat i el segon donar resposta a una societat més dinàmica i complexa amb noves demandes socials i econòmiques.

Però com fer aquesta transformació? Segons Vilalta, a partir dels següents eixos:

  • La política educativa ha de ser un eix central en les  prioritats de país.
  • La gestió del sistema s’ha de descentralitzar i s’ha de fer burocràticament més eficient.
  • La recerca educativa ha de ser més potent i s’ha d’unir a les demandes de la praxis docent.
  • La innovació ha de ser sistèmica.
  • Reforçar l’aprenentatge de llengües estrangeres.
  • S’ha de tendir cap a una educació més personalitzada.
  • Introduir millores en la formació dels mestres i professors, ja que són l’element més nuclear i estratègic del sistema.
  • Com a repte de país: més equitat i igualtat d’oportunitats en l’educació.
  • Millorar la inversió de Catalunya en educació, ja que som el país d’Europa amb una inversió més baixa. 
  • En l’etapa de l’ESO, aconseguir situar l’estudiant en el centre del sistema i fer girar les polítiques a partir d’aquest principi.
  • Aconseguir que la Universitat sigui institució capdavantera en la recerca científica del país.
Projecte