En el moment actual d’efervescència i de canvi de model d'escola a Catalunya, en una situació de pas d'un sistema transmissor a una escola basada en l'adquisició de competències, repensar els espais escolars esdevé un element central de la transformació educativa, ja que l’ambient físic de l’aula i de l’edifici escolar promou una manera concreta d’entendre el procés d’...
Notícies
Què va passar després de que els 30 centres vinculats a la Crida definissin les seves propostes per la millora dels espais educatius? En quin grau els canvis proposats es duen a terme? Són els espais de co-creació amb la comunitat i sobre un tema concret com els espais educatius una veritable palanca de canvi en el debat pedagògic del centre educatiu? Més enllà de...
08/06/2018
Des de la Fundació Jaume Bofill, estem molts contents i agraïts que el projecte Hack the School, espais per aprendre i conviure hagi estat guanyador del Premi Ciutat de...
01/02/2018
El dissabte passat dia 17 de juny de 2017 va tenir lloc la jornada “Capgirant els espais escolars; la veu dels protagonistes del canvi” que va aplegar pràcticament 200 persones que han participat en la...
19/06/2017
Les escoles que volen innovar i millorar l’educació xoquen amb uns equipaments molt poc versàtils
- 30 escoles participen en un procés de redisseny dels espais escolars per millorar els aprenentatges i la convivència. 30 arquitectes voluntaris han acompanyat aquest centres
- La jornada...
16/06/2017