Com treballar l’autoregulació i la metacognició a l’aula: què funciona i en quines condicions? Gerard Ferrer-Esteban

127

Presentació de Gerard Ferrer-Esteban que acompanya a l'acte: Habilitats socials, emocions i actituds d'aprenentatge: com treballar-les i com avaluar-les

Pages
11
Date
2016
Project
Related Information