La compactació de la jornada escolar, millora l’educació?

15

Recull del coneixement disponible sobre els impactes socials i educatius de la jornada escolar contínua, a través de l'evidència científica d'altres indrets on existeix, de l'anàlisi d'experiències i tendències en els països de l'entorn, i de les veus de representants de la comunitat educativa, actors en la presa de decisions sobre la jornada escolar.

Pàgines
1
Data
2013
Directora de recerca
Cap de projectes
Projecte
 
La compactació de la jornada escolar, millora l’educació?
Aquesta obra està subjecta a la llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada (by-nc-nd).