Més despesa pública en educació millora el rendiment?

1

Una idea recurrent en àmbits acadèmics i polítics és que la despesa en educació ha arribat al límit en la seva capacitat d'incrementar el rendiment acadèmic dels estudiants als països econòmicament més desenvolupats. És a dir, que per millorar el rendiment acadèmic no cal invertir més. La revisió de l'evidència existent invalida aquesta afirmació. En la majoria de països desenvolupats, un increment de la inversió pública millora el rendiment del conjunt de l'alumnat i, en especial, el de l'alumnat socialment més desfavorit.

 

Pàgines
5
Data
2016
ISBN
978-84-944534-8-9
 
Aquesta obra està subjecta a la llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada (by-nc-nd).